尘最初的发明充满了戏剧，它的最初原理是利用风力将灰尘开，但在发布现场的试用时，的全场满是尘土飞扬，导致不得不以失败收场，然后，发明者突然醒悟过来，将灰尘取难不比开灰尘更效果。

该怎样才能使他们在最短时间收敛住心情呢？

成功！

再次施放沼泽术，在它们两者之间产生共鸣之时，以冥想的方式将自己施放的土元素全收回法池。

克利斯心底一亮。

六米，应该还没达到自己的最大神力承受范围。

但两者却依然如故。

接下来是第二步尝试。

克利斯终于确定了，一直到了八米时，自己的神力才有了一丝丝“吃力”的意味。

施放土元素使其和地面土元素产生共鸣，压制不了，那可不可以收回之前施放的土元素？

成功了!

只要对手踩沼泽，克利斯就可以在那瞬间使得沼泽凝固，达到控制对手的效果。这，才是克利斯的设想！

失败！

这样，就和那群孩一样，要使得他们收拾起心情，那就将新来的那群孩带走。

然后，最初的“除尘”就变成了后来的“尘”

但是，该如何将它们的活跃压制下来？

若是要使得所有的孩短时间安静下来，一味地压制或许是无法让全孩都捺住心情的。

克利斯突然想起前世的尘。

有些时候，一直向前的方式不行，不妨反方向来试一试。

再蹲下去，摸了摸脚下的沼泽。

只是，若是没有超的神力，到这一步，很难。

这个沼泽术的现，标示着克利斯战斗方式现了多样化的转变。

共鸣，是法师施放法术后最常见的现象，不论是从法池牵引气元素，再凝聚到手心，最后通过咒语的引导施放，手里的气元素和空气中的气元素都会产生共鸣，那一瞬间，两者周围接到的气元素全都像是被激活了似的，呈现一活跃的状态。

克利斯了个呼，接下来，除了每日的各加修炼之外，就等着期末考赛的开始了。

就好像一群孩，来到另一群孩中间，新来的孩固然全都带着好奇和探究的心情，而原来的那群孩，也同样会觉到好奇和兴奋。

泽术，随后，睁开，将神力覆盖的面积扩大到了六米范围。

克利斯微笑。

克利斯随意地施放了一个沼泽术，确定成功后，将神力覆盖在其上，一地压制住其中活跃着的土元素，行打断自己施放的土元素和地面土元素之间的共鸣。

一次次地加大范围尝试。

难自己的这设想是错误的？

也就是说，战斗中，沼泽术的施放最多不可超过这个范围，否则就要影响到施放时间了。那显然是不可取的。