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这个世界上,有谁会去记老师在上课时讲过一千两百遍的万年笑话?
注意力回到
边的女孩来。叶予风不知
她叫什么名字,也不知
她是哪个系的。他坐在她
边这位
有一阵
了,还没有听她开
说过半句话。
这个男生总是在这门课上到一半、开始
下半节的时候,在众人(包括老教授)的注目下大剌剌地走
来。
她总是坐在窗边,披着一
及肩的长
发,而他从来没有看过有哪个女士的
发像她的一样漂亮。
这个女生,应该是学妹--嗯,对啦,这是大一国文的课,他都已经大一了还来修,当然是因为某个难以启齿的理由。
她半抬起
,发现有一双带着笑意的
睛对她眨呀眨,
指
在
上,向她
了一个“嘘”的动作。是一个长手长脚的男生。
不过…在这学期都已经过了三分之一的这时候?
在接下来的几个星期二下午,依农仍然准时地在上课前一分钟走
教室,坐在熟悉了的老位
上;同时颇为意外地注意到,她
边的确开始多了一名同伴。
即使是新生在校园里迷路,找不到教室,也够迷好几圈直到熟悉校园环境了吧?
他走
来时,真是大剌剌的吗?
这位学弟(或是同学?)会不会太夸张了
?或者他早已耳闻老教授不
名、信任学生
席率的老式作风?
如此如此地安静,简直不是一般人能
鼻端,嗅到一
淡淡的汗
味,不难闻,带有夏天
光的味
,令依农清楚地意识到自己
边多了一名同伴。
老教授的课其实很
采。
令她也不禁怀疑,在别堂课上,例如他自己系上的必修课上,他是否也是一位“第二节课”?
其它人至少还比他准时多了。
很不好意思地承认,他被当了。(这个小小声地说就好,不必大肆宣扬。)
虽说他实在是有苦衷。
选了教室里少数剩下的前排座位之一(她的旁边)。
搔搔有些过长的
发,他将视线自讲台上移开,朝右手边的同学一瞥。
所以现在才会坐在这里。
并且几乎没有例外地,总会在她对他行注目礼时,对她咧了个友善的笑,彷佛在
换一个只有彼此知
的小秘密。
私底下,他给她起了个外号,叫
“语音输
法”
每次风一
来,就会扬起她脖
上的发丝,好几次他彷佛都闻到一
茉莉
的香味,还以为是微风把窗外的茉莉
香
来了。
可惜她不知
他是什么系的,因此没有办法知
答案。
前一节的下课铃声早已打过,只是老教授没有下课,因此就算有打铃,也都自动被抛到脑后。
所以她私底下称他作“第二节课”理由--没错,想必每个人都猜到了。
会突发奇想这么称呼她,是因为一个小意外。
但窗外并没有
植茉莉
。他
了好些时间才领悟过来,那是她
发上的味
。
有一次上课,窗外突然
起了一阵
风,不仅
散了她的
发,也把她平放在桌
上的笔记本给
掉在地。他顺手替她拾起时,正好瞥到她端正工整的字迹,并讶异地发现她连刚刚老教授顺
溜
的一个笑话都记了下来。
也许她惯用的洗发
掺了茉莉
的香
吧。
看了一下手表上的时间,发现都已经过了一堂课了。
前排座位就只坐了他们两个,因此他很难不注意到她。
一票学生,不是被周公召唤了去,就是任凭思绪神游太虚,再不然就是桌上摊开书本,勤背法条、算微积分,对老教授拼命
的
浑然没有半
受的意愿。
她从来没有在这个班上见过这个人,也不曾在校园里见过他--没什么稀奇,毕竟这是一所在同一个城里,有着两个校区,以及近万名学生的学府;同在一个校区里,偶尔遇见熟人的机率都不算
了,何况是陌生人?
依农仔细回想着他走
教室里时脸上的表情--镇定、丝毫不觉得惭愧,以及理所当然--自然这可能是她对于他脸上肌
线条的个人诠释。谁叫他老是在
边和
角上挂了个笑。
叶予风其实还
喜
上这位老教授的课;不过他也没有立场不赞同其它生的态度。毕竟,他几乎每回上这门课都是第二节才
来的。
依农没有搭理他的挤眉
,淡淡一瞥便又低下
去。
* * * * * * * *
把笔记本还给她的时候,她也没有说谢谢,只是向他

表示谢意。那个时候他真的有一
认为她是个哑
。
啊,找到例外了。这堂课里还是有人愿意好好听课的。
她不知
他的名字--是的,因为老教授不
名。
颜依农没有主动与不相识的人攀谈的习惯。
只是文学这
玩意儿的实用
低得可怜;因此放
望去,鲜少有人愿意注意力放在讲台上,与老教授一同
受文学作品里的
。